wiki:guide_complet

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wiki:guide_complet [2024/06/28 15:18] – modification externe 127.0.0.1wiki:guide_complet [2025/11/21 12:00] (Version actuelle) asgrosjean
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 ====== Alternance sur 3 ans ====== ====== Alternance sur 3 ans ======
-{{ :wiki:ecm_programme_formation_ingenieur_22-23.pdf | Le programme Centrale Méditerranée 1A/2A/3A - 2022/2023 }}+
  
 ===== Semestre 5 : Début septembre à fin janvier ===== ===== Semestre 5 : Début septembre à fin janvier =====
  
-**PREMIERE SEMAINE D'ALTERNANCE ENTREPRISE LE 18/12/2023** \\ +**PREMIERE SEMAINE D'ALTERNANCE ENTREPRISE LE 08/12/2025** \\ 
-**SIGNATURE DES CONTRATS AVANT LE 01/12/2023** \\ +**SIGNATURE DES CONTRATS AVANT LE 30/11/2025** \\ 
-**POSSIBILITE DE DEMARRER LE CONTRAT DES LE 02/10/2023** \\+**POSSIBILITE DE DEMARRER LE CONTRAT DES LE 01/10/2025** \\
  
 ===__Programme du S5__:=== ===__Programme du S5__:===
  
-- Toutes les UE académiques \\ +- Toutes les UE académiques\\ 
-- APSA obligatoire, activités à choisir **hors jeudi après-midi** \\ +- APSA\\ 
-- Projet Innovation \\ +- Projet Innovation\\ 
-- Les 3 premières semaines d'alternance avec toute la promotion \\ +- Les 3 premières semaines d'alternance avec toute la promotion\\ 
-Les jeudis après-midi sont consacrés au travail sur le sujet d’alternance dès démarrage du contrat. Exceptionnellement des jeudis après-midi pourront être dédiés à des enseignements spécifiques à l'école. \\ +Possibilité de travailler sur le sujet d’alternance les mercredis ou le jeudis après-midi en accord avec l'employeur. Exceptionnellement des jeudis après-midi pourront être dédiés à des enseignements spécifiques à l'école.\\ 
-- Participation à 3 évènements Culture & Société INDOOR et 1 évènement OUTDOOR \\ +- Participation à 3 évènements Culture & Société INDOOR et 1 évènement OUTDOOR\\ 
-- CAP : participation aux séances dédiées \\+- CAP : participation aux séances dédiées\\
  
 ===__Attendus et Modalités d’évaluation du S5__:=== ===__Attendus et Modalités d’évaluation du S5__:===
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 -> Description de l'environnement d'accueil et des missions\\ -> Description de l'environnement d'accueil et des missions\\
  
-{{ :wiki:fiche_evaluation_soutenance_cea1_23.24.pdf | Fiche Evaluation soutenance - 2023/2024 }}+{{ :wiki:fiche_evaluation_soutenance_cea1_24.25.pdf | Fiche Evaluation soutenance - 2024/2025 }}
  
  
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 - Toutes les UE académiques\\ - Toutes les UE académiques\\
-- APSA obligatoire, activités à choisir **hors jeudi après midi**\\+- APSA\\
 - Projet Innovation\\ - Projet Innovation\\
-Les jeudis après-midi sont consacrés au travail sur le sujet d’alternance. Exceptionnellement des jeudis après-midi pourront être dédiés à des enseignements spécifiques à l'école\\+Possibilité de travailler sur le sujet d’alternance les mercredis ou le jeudis après-midi en accord avec l'employeur. Exceptionnellement des jeudis après-midi pourront être dédiés à des enseignements spécifiques à l'école.\\
 - Participation à 3 évènements Culture & Société INDOOR et 1 évènement OUTDOOR\\ - Participation à 3 évènements Culture & Société INDOOR et 1 évènement OUTDOOR\\
 - CAP : participation aux séances dédiées - CAP : participation aux séances dédiées
Ligne 83: Ligne 83:
 -> Prise de recul par rapport aux attentes du poste et des premières missions effectuées \\ -> Prise de recul par rapport aux attentes du poste et des premières missions effectuées \\
  
-{{ :wiki:fiche_evaluation_soutenance_cea2_23.24.pdf | Fiche Evaluation soutenance - 2023/2024}}+{{ :wiki:fiche_evaluation_soutenance_cea2_24.25.pdf | Fiche Evaluation soutenance - 2024/2025}}
      
  
Ligne 93: Ligne 93:
 //Le guide de rédaction et la fiche évaluation sont en cours de mise à jour, à titre indicatif, vous trouverez ci-dessous ceux de l'année dernière.// //Le guide de rédaction et la fiche évaluation sont en cours de mise à jour, à titre indicatif, vous trouverez ci-dessous ceux de l'année dernière.//
  
-{{ :wiki:2022-2023_guide_rédaction_rapportcee1.pdf |Conseils de rédaction du rapport CEE1 - 2022/2023}}+{{ :wiki:24.25_guide_rédaction_rapportcee1.pdf |Conseils de rédaction du rapport CEE1 - 2024/2025}}
  
-{{ :wiki:2022-2023_fiche_evaluation_rapport_cee1.pdf |Fiche évaluation rapport CEE1 - 2022/2023}}+{{ :wiki:24.25_fiche_evaluation_rapport_cee1.pdf |Fiche évaluation rapport CEE1 - 2024/2025}}
  
  
Ligne 103: Ligne 103:
  
 - Toutes les UE académiques\\ - Toutes les UE académiques\\
-- APSA obligatoire, activités à choisir **hors jeudi après midi**\\+- APSA\\
 - Projet Thématique\\ - Projet Thématique\\
-Les jeudis après-midi sont consacrés au travail sur le sujet d’alternance. Exceptionnellement des jeudis après-midi pourront être dédiés à des enseignements spécifiques à l'école\\+Possibilité de travailler sur le sujet d’alternance les mercredis ou le jeudis après-midi en accord avec l'employeur. Exceptionnellement des jeudis après-midi pourront être dédiés à des enseignements spécifiques à l'école\\
 - Participation à 3 évènements Culture & Société INDOOR et 1 évènement OUTDOOR \\ - Participation à 3 évènements Culture & Société INDOOR et 1 évènement OUTDOOR \\
 - CAP : participation aux séances dédiées - CAP : participation aux séances dédiées
Ligne 127: Ligne 127:
 **+ Évaluation CEA3** durant la semaine d'évaluations S7 : **+ Évaluation CEA3** durant la semaine d'évaluations S7 :
 Cette évaluation prend différents formats : Cette évaluation prend différents formats :
-  - Un **rapport** relatif à vos activités exercées en entreprise durant le S7. Il sera à rendre aux membres du jury désignés+  - Un **écrit réflexif** vous permettant de valider certaines compétences centraliennes. Il sera à rendre aux membres du jury désignés
   - Un **poster** que vous devrez présenter devant les membres du jury désignés   - Un **poster** que vous devrez présenter devant les membres du jury désignés
  
  
-{{ :wiki:guide_redaction_rapport+poster_cea3-2a_app.pdf |Conseils de rédaction du rapport et du poster CEA3 2023/2024}}+{{ :wiki:fiche_evaluation_ecrit_réflexif_cea3_2a_app_24.25.pdf |Fiche évaluation écrit réflexif - 2024/2025}}
  
-{{ :wiki:fiche_evaluation_rapport_cea3_2a_app_23.24.pdf |Fiche évaluation rapport CEA3 - 2023/2024}}+{{ :wiki:fiche_evaluation_poster_cea3_24.25.pdf |Fiche évaluation poster CEA3 - 2024/2025}}
  
-{{ :wiki:fiche_evaluation_poster_cea3_23.24.pdf |Fiche évaluation poster CEA3 - 2023/2024}} 
 ===== Semestre 8 : Début février à fin août =====  ===== Semestre 8 : Début février à fin août ===== 
  
Ligne 162: Ligne 161:
 Si la mobilité internationale a été réalisée entre début mars et début juin, elle doit obligatoirement faire partie intégrante de la vidéo et du story-board.\\ Si la mobilité internationale a été réalisée entre début mars et début juin, elle doit obligatoirement faire partie intégrante de la vidéo et du story-board.\\
  
-{{ :wiki:23.24_guide_préparation_vidéo_support_cea4-s8.pdf | Guide de préparation de la vidéo et du story-board CEA4 - 2023/2024 }}+{{ :wiki:24.25_guide_préparation_vidéo_support_cea4-s8.pdf | Guide de préparation de la vidéo et du story-board CEA4 - 2024/2025 }}
  
-{{ :wiki:23.24_fiche_evaluation_vidéo_support_cea4-s8.pdf | Fiche Evaluation vidéo et story-board - 2023/2024 }}+{{ :wiki:24.25_fiche_evaluation_vidéo_support_cea4-s8.pdf | Fiche Evaluation vidéo et story-board - 2024/2025 }}
  
 **+ Évaluation CEE2** :  **+ Évaluation CEE2** : 
Ligne 173: Ligne 172:
 (Conseil pour la rédaction du rapport : un peu chaque semaine + mise en forme après la fin) (Conseil pour la rédaction du rapport : un peu chaque semaine + mise en forme après la fin)
  
-{{ :wiki:2022-2023_guide_rédaction_rapportcee2.pdf |Conseils de rédaction du rapport CEE2 - 2022/2023}}+{{ :wiki:23.24_guide_rédaction_rapportcee2.pdf |Conseils de rédaction du rapport CEE2 - 2023/2024}}
  
-{{ :wiki:2022-2023_fiche_evaluation_rapport_cee2.pdf |Fiche évaluation rapport CEE2 - 2022/2023}}+{{ :wiki:23.24_fiche_evaluation_rapport_cee2.pdf |Fiche évaluation rapport CEE2 - 2023/2024}}
  
 **Mobilité Internationale** : [[wiki:mi|procédure pour la mobilité internationale]] **Mobilité Internationale** : [[wiki:mi|procédure pour la mobilité internationale]]
Ligne 189: Ligne 188:
   * **Tuteur/tutrice entreprise** :    * **Tuteur/tutrice entreprise** : 
   - Suivi de l'apprenti au sein de l'entreprise et du bon déroulement de ses missions   - Suivi de l'apprenti au sein de l'entreprise et du bon déroulement de ses missions
-  - Évaluer l’ alternant(e) via le site NetYpareo (avant mi mars)+  - Évaluer l’alternant(e) sur la période avant fin mars
  
   * **Tuteur/tutrice ECM** :   * **Tuteur/tutrice ECM** :
Ligne 195: Ligne 194:
   - Aller visiter l’ alternant(e) dans l’entreprise   - Aller visiter l’ alternant(e) dans l’entreprise
   - Sensibiliser l’alternant(e) à son cursus et à ses choix   - Sensibiliser l’alternant(e) à son cursus et à ses choix
-  - Participation à la soutenance CEA5+  - Evaluation du livrable CEA5
  
 **==> Mise en place du TFE** **==> Mise en place du TFE**
Ligne 202: Ligne 201:
  
 **+ Évaluation CEA5** : mi-mars. Cette évaluation prend la forme d'un article scientifique/technique\\ **+ Évaluation CEA5** : mi-mars. Cette évaluation prend la forme d'un article scientifique/technique\\
--> Contextualisation du sujet abordé \\ +-> Contextualisation du sujet abordé\\ 
--> Mise en avant d'un aspect particulier de votre travail (une mission, une expérimentation, une procédure, une méthode, ... ) \\ +-> Mise en avant d'un aspect particulier de votre travail (une mission, une expérimentation, une procédure, une méthode, ... )\\ 
--> Prise de recul par rapport aux éventuelles difficultés rencontrées \\+-> Prise de recul par rapport aux éventuelles difficultés rencontrées\\
  
-{{ :wiki:guide_redaction_article_cea5_23.24.pdf | Guide de rédaction article CEA5 - 2023/2024}}+{{ :wiki:guide_rédaction_article_cea5_24.25.pdf | Guide de rédaction article CEA5 - 2024/2025}} 
 + 
 +{{ :wiki:fiche_evaluation_article_cea5_24.25.pdf | Fiche évaluation article CEA5 - 2024/2025}}
  
 ===== Semestre 10 : Début avril à fin du contrat =====  ===== Semestre 10 : Début avril à fin du contrat ===== 
Ligne 217: Ligne 218:
   - Suivi de l'apprenti durant sa mobilité le cas échéant   - Suivi de l'apprenti durant sa mobilité le cas échéant
   - Suivi de l'apprenti au sein de l'entreprise et du bon déroulement de ses missions   - Suivi de l'apprenti au sein de l'entreprise et du bon déroulement de ses missions
-  - Évaluer l’ alternant(e) via le site NetYpareo (avant fin février)+  - Évaluer l’alternant(e)
  
 **Tuteur/tutrice ECM** : **Tuteur/tutrice ECM** :
   - Rencontrer l’alternant(e) au moins une fois tous les 2 mois   - Rencontrer l’alternant(e) au moins une fois tous les 2 mois
-  - Aller visiter l’ alternant(e) dans l’entreprise+  - Aller visiter l’alternant(e) dans l’entreprise
   - Sensibiliser l’alternant(e) à son cursus et à ses choix   - Sensibiliser l’alternant(e) à son cursus et à ses choix
-  - Participation à la soutenance CEA6 
  
 **Évaluation => TFE ** : **Évaluation => TFE ** :
  • wiki/guide_complet.1719580691.txt.gz
  • Dernière modification : 2024/06/28 15:18
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