https://wiki.centrale-med.fr/informatique/ 2026-05-21T03:08:13+00:00 https://wiki.centrale-med.fr/informatique/ https://wiki.centrale-med.fr/informatique/entrale-med.fr/informatique/lib/tpl/bootstrap3/images/favicon.ico text/html 2022-11-01T21:21:37+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:appro-s7?rev=1667337697&do=diff Approfondissement S7 MIE Data driven programming Le but de cet UE est d'apprendre à maîtriser les concepts et les outils informatiques liés à la conservation, la mise à jour et la mise en forme de grandes quantités de données. Vous apprendrez à organiser les étapes du développement autour du modèle de données, de leur présentation et des actions de l'utilisateur. text/html 2020-03-20T14:51:15+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:crypto?rev=1584715875&do=diff Le Poly text/html 2016-10-17T14:28:48+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:developpement_web?rev=1476714528&do=diff Développement Web * Responsable : François Brucker * Equipe pédagogique : François Brucker, Emmanuel Daucé Objectif Réalisation front d'un site web. Nous y verront comment créer une page web et plus généralement un site en utilisant : * text/html 2019-03-13T09:34:33+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:ia_et_jeux?rev=1552469673&do=diff Electif : Intelligence Artificielle et Jeux Intervenants : Cours : Thierry Artières - TDs et TPs : Thierry Artières et Ronan Sicre Cet électif est une introduction à certains domaines majeurs couverts par l'I.A. moderne en les illustrant sur des problématiques de jeux à deux joueurs (échecs, Go text/html 2019-03-19T13:24:57+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:in_english?rev=1553001897&do=diff The main question in this couse is : "What can we do with a computer? (and what cannot we do?)" To address these questions, we will present a very simple model for a computer: the Turing Machine. We will also present less powerful models (finite automata text/html 2019-03-19T13:36:49+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:informatique_theorique?rev=1553002609&do=diff Description La question centrale à laquelle on tentera de répondre est : « Que peut-on faire avec un ordinateur ? (& que ne peut-on pas faire ?) » Pour répondre à cette question, on présentera un modèle très simple d'ordinateur : la machine de Turing text/html 2017-03-26T09:49:55+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:lecture_des_fichiers_json?rev=1490521795&do=diff import json f = open("mon_fichier.json", "r", encoding="utf-8") mon_objet = json.load(f) Voir aussi : * * text/html 2024-02-16T14:24:48+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:neurosciences_computationnelles-2020?rev=1708093488&do=diff Neurosciences computationnelles * 1._generalites * 2. Neurones et réseaux * 3. Apprentissage et contrôle text/html 2020-02-14T14:17:10+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:neurosciences_computationnelles?rev=1581689830&do=diff Neurosciences computationnelles * 1._generalites * 2. Neurones et réseaux * 3. Apprentissage et contrôle Comptes rendus 2018 Comptes rendus 2017 Notes ncom-general text/html 2018-06-08T13:12:07+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:projets_s8?rev=1528463527&do=diff SISN projets 2018 Rendu intermédiaire : 3 Avril Rendu final : 25 Mai Sujet 1 : Etude de la dynamique des saccades oculaires vers une cible visuelle unique. Enoncé : Au quotidien, les êtres humains réalisent des milliers de saccades. Ces mouvements très brefs et rapides des yeux permettent d’amener le point d’intérêt de la scène visuelle sur la partie centrale de la rétine (ou fovéa) pour une analyse détaillée. Les caractéristiques des saccades ont longuement été étudiées, mais certaines re… text/html 2018-01-29T11:08:01+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:recherche_d_information?rev=1517224081&do=diff Cours 1. Indexation 2. Recommandation 3. Analyse des données 4. Travail final Travaux dirigés Ces travaux dirigés sont des "notebooks" fonctionnant sur l'interpréteur "jupyter". Les notebooks permettent d'écrire et d'exécuter des scripts python à l'aide d'un simple navigateur web. Les résultats d'exécution sont conservés et peuvent être retrouvés d'une session à l'autre. text/html 2019-01-11T11:56:38+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:recommandation?rev=1547207798&do=diff Filtrage collaboratif : ressources web Données : <http://grouplens.org/datasets/movielens/> cours : <http://acsweb.ucsd.edu/~dklim/mf_presentation.pdf> <http://clgiles.ist.psu.edu/IST441/materials/powerpoint/RC-week10/Tutorial_IJCAI_2013-modified.pptx> Travaux dirigés Ces travaux dirigés sont des "notebooks" fonctionnant sur l'interpréteur "jupyter". Les notebooks permettent d'écrire et d'exécuter des scripts python à l'aide d'un simple navigateur web. Les résultats d'exécution sont conser… text/html 2025-11-25T11:10:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:rl_tp1?rev=1764069011&do=diff Apprentissage par renforcement : premiers pas Dans ce TP nous allons décrire le comportement d'un agent se déplaçant aléatoirement dans un environnement très simple. Pour établir développer des algorithmes d’apprentissage par renforcement, il est nécessaire de caractériser deux entités:$-->$$$\mathcal{S} = \{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8\}$$$$\mathcal{A} = \{N, S, E, W\}$$$s_t$$t$$$V(s_t) = E(\sum_{t'=t}^T r_{t'})$$$T$$s_t$$$ a_t = \underset{a \in \mathcal{A}}{\text{argmax }} V(\text{next}(s_t, a))$… text/html 2019-01-07T15:07:17+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:rl_tp2?rev=1546873637&do=diff Utilisation de la librairie OpenAI Gym Comme nous l'avons vu au TP précédent, l’apprentissage par renforcement repose sur l'interaction entre un agent et un environnement: * L'environnement correspond à la fois à l'environnement physique et aux dispositifs matériels. Dans le cadre de l'apprentissage par renforcement, on utilise souvent un environnement simulé (qui reproduit le comportement de l'environnement physique) $t$$\boldsymbol{s}_t$$s_t$$t$$$V(s_t) = E(\sum_{t'=t}^T r_{t'})$$$T$$s_t,… text/html 2019-01-16T09:03:54+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:rl_tp3?rev=1547629434&do=diff TP3 : Q-learning tabulaire Dans ce TP nous allons mettre en œuvre un algorithme d'apprentissage basé sur l'équation de point fixe de Bellman. Rappel: On note : $$Q(s_t, a_t) = E(\sum_{t'=t}^{T_\text{max}} \gamma^{t'-t} r_{t'})$$ la fonction de valeur sur les transitions d'état (avec $\gamma \in [0,1])$. La fonction de valeur de la politique optimale obéit à l'équation de récurrence : $$Q(s_t, a_t) = r_t + \gamma \sum_{s'} p(s'|s, a) \max_{a'} Q(s', a')$$$p(s'|s, a)$$\tilde{\pi}$$s_{t+1}$$a… text/html 2019-01-22T21:36:40+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:rl_tp4?rev=1548193000&do=diff TP4 : Q-learning sur les espaces d'états continus L'équation de point fixe de Bellman est ici mise en oeuvre au sein d'un environnement continu. Les espaces d'état discrets offrent un cadre propice au développement d'algorithmes d'approximation de fonctions de valeur grâce à un stockage tabulaire des valeurs et un échantillonnage sur un ensemble discret d'actions.$s$$\mathcal{S}$$Q(s,a)$$t < 200$$t = 200$$Q$$N_a$ text/html 2020-01-23T00:19:23+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:rl_tp5?rev=1579738763&do=diff * [Algorithme du policy gradient (notebook)] * [Algorithme du policy gradient (nbviewer)] * [Voir également cette page pour des explications plus détaillées] * Tester cet algorithme dans les [différents environnements proposés dans la librairie OpenAI Gym] * Parmi ces environnements, pour lesquel(s) est-il adapté? Pour lesquels n'est-il pas adapté? * Parmi les environnements adaptés, quels sont ceux sur lesquels il échoue? Quels sont ceux sur lesquels il réusit (au moins partiell… text/html 2019-01-16T10:54:29+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:rl?rev=1547636069&do=diff Apprentissage par renforcement Cours en ligne: * [Courd de Rémi Munos] * [Courd d'Hugo Larochelle] * [Cours de David Silver] Livres: * [A. Barto, R. Sutton : Reinforcement Learning: An Introduction] * [M. Lapan :Deep Reinforcement Learning Hands-On] Séances: * TP1 * TP2 * TP3 text/html 2021-01-12T21:52:14+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:tc_info_2017?rev=1610488334&do=diff L'informatique à l'ÉCM Voir aussi * Tutoriels : * Unix : * [Initiation Unix] * Environnement Unix * Python : * [Python] * Python et son environnement * Java : * Java et son environnement * Environnements de programmation: * [Installer Python et Pycharm chez soi] * [ Utiliser Pycharm] * [Les tests unitaires] Les cours Première Année Algorithmes Programmation Orientée Objet Gestion des Données Numériques Deuxième Année Stockage et Traitement d… text/html 2018-02-14T14:14:48+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:tc-algorithmes?rev=1518617688&do=diff Algorithmes * Responsable : Pascal Préa * Équipe pédagogique : François Brucker, Célia Châtel, Luc Giffon, Riikka Huusari, Cathy Jazzar, Pascal Préa, Problème général * Notions à acquérir : * Complexité algorithmique * text/html 2018-02-20T08:40:54+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:tc-donnees?rev=1519116054&do=diff Gestion des Données Numériques * Responsable : Emmanuel Daucé * Équipe pédagogique : Emmanuel Daucé, Catherine Jazzar, Ronan Sicre, Thierry Artières Problème général recueillirstockerconsulter/mettre à jour * Notions à acquérir : text/html 2017-03-26T08:47:29+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:twitter_data?rev=1490518049&do=diff I can answer for the Twitter data. You can gather plenty of French language tweets by one of two methods: * Live Stream. In this case, you can pass this URL: <https://stream.twitter.com/1.1/statuses/sample.json?language=fr> and you will receive tweets as the standard JSON dictionary. An example python code to download a portion of the public stream is here. In this case, you let the code run and stop it once you have collected a decent sized corpus. text/html 2016-10-17T14:27:56+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.centrale-med.fr/informatique/public:web_dynamique_avec_php?rev=1476714476&do=diff [transparents de cours] [exercices de php] Exemples : Exemple 1 salut.html <?php echo "Salut la Terre!"; ?> Exemple 2 Formulaire : formulaire.html <form action = "bonjour.php" method ="post"> Votre prénom : <input type="text" name="prenom"/> <br/> Votre nom : <input type="text" name="nom"/> <br/> <input type="submit" value="Envoyer"> </form>