Différences
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+ | ====== 1. Généralités ====== | ||
+ | * Les "// | ||
+ | * Le terme computationnel fait référence à la notion de calcul. On peut donc également parler de **neuro-calcul**. | ||
+ | |||
+ | <note tip> | ||
+ | Les // | ||
+ | visent à identifier ce qui, dans l' | ||
+ | le type et la nature des opérations réalisées par le système nerveux | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | ====Neurosciences computationnelles==== | ||
+ | |||
+ | Si les principes de fonctionnement élémentaires du système nerveux central (neurones, synapses) | ||
+ | commencent à être bien connus, | ||
+ | le fonctionnement intégré du système dans son ensemble reste l' | ||
+ | Les modèles mathématiques et les simulations informatiques permettent de proposer des hypothèses | ||
+ | de fonctionnement et/ou | ||
+ | de valider certaines hypothèses issues de l' | ||
+ | |||
+ | Ainsi, l' | ||
+ | - Explorer des mécanismes de calcul alternatifs | ||
+ | - Comprendre le fonctionnement du cerveau | ||
+ | |||
+ | < | ||
+ | |||
+ | **1. Mécanismes de calcul alternatifs** | ||
+ | |||
+ | Le premier objectif est | ||
+ | de s' | ||
+ | * découvrir de nouveaux principes pour le calcul artificiel, | ||
+ | * ou de nouvelles architectures, | ||
+ | |||
+ | Mieux comprendre le cerveau, c'est donc potentiellement étendre le domaine de la science informatique : | ||
+ | * étendre le type de données qu' | ||
+ | * augmenter leur capacité à contrôler leur environnement, | ||
+ | * les rendre plus proches, en terme de fonctionnement, | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | < | ||
+ | ** 2. Fonctionnement du cerveau ** | ||
+ | |||
+ | Le deuxième objectif consiste | ||
+ | à utiliser les connaissances informatiques et mathématiques actuelles pour mieux comprendre le système nerveux. | ||
+ | |||
+ | Il s'agit : | ||
+ | * d' | ||
+ | * le contrôle, | ||
+ | * l' | ||
+ | * le traitement des images et des données; | ||
+ | * voir si les solutions mises au point dans des contextes d' | ||
+ | * ont des équivalents au sein de l' | ||
+ | * ou si, au contraire, la nature utilise des principes différents. | ||
+ | |||
+ | L' | ||
+ | * de mieux identifier les rôles et les interactions à l' | ||
+ | * et potentiellement de mieux soigner les désordres et maladies neurologiques. | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | 1.1 [[public: | ||
+ | |||
+ | 1.2 [[public: | ||
+ | |||
+ | 1.3 [[public: |